¿Se puede usar la IA en el TFG o el TFM?

Respuesta corta: depende de tu universidad y de tu centro, y las guías citadas aquí contemplan un uso limitado y declarado: la IA puede ayudarte con tareas concretas (buscar ideas, revisar la redacción, ordenar un esquema), pero no puede hacer el trabajo por ti, y tienes que decir para qué la usaste. Antes de nada, busca la normativa de TFG o TFM de tu facultad y la guía de tu asignatura.

Este artículo resume normativas publicadas por algunas universidades. No son reglas generales: cada universidad, centro y tutor puede fijar condiciones distintas, y las que citamos pueden cambiar.

Qué dicen algunas universidades

Lo que se repite: transparencia (declarar la herramienta y para qué), autoría (las ideas, el análisis y las conclusiones tienen que ser tuyos) y responsabilidad (respondes de cada dato y cada cita, aunque lo haya sugerido una IA).

Usos que suelen aceptarse y usos que no

Esto es una orientación general a partir de las guías anteriores; manda siempre la de tu centro.

Suelen considerarse aceptables, declarándolos:

• Generar ideas o preguntas de investigación para luego elegir y justificar tú.
• Pedir que te explique un concepto que luego contrastas en la bibliografía.
• Revisar ortografía, claridad o estructura de un texto que has escrito tú.
• Preparar un esquema inicial que después reelaboras.

Suelen estar prohibidos o ser problemáticos:

• Entregar como propio texto generado por IA.
• Inventar o no comprobar referencias: los chatbots pueden citar artículos que no existen.
• Introducir datos personales o confidenciales (de una empresa, de pacientes, de entrevistas) en una herramienta externa.
• Usar IA en partes que tu tutor o la normativa excluyen expresamente.

Cómo declarar el uso de IA

Las normas citadas contemplan declarar el uso, a veces con una plantilla propia. Si tu centro tiene plantilla, usa esa. Si no, una declaración suele incluir:

1. Herramienta y versión (por ejemplo, el nombre exacto del modelo que indique la herramienta).
2. Para qué la usaste y en qué partes del trabajo.
3. Cómo revisaste el resultado (contrastado con fuentes, reescrito, descartado).
4. Qué no hizo la IA (análisis, conclusiones, redacción final).

Ejemplo orientativo, no oficial: «He utilizado ChatGPT [modelo y fecha de uso reales] para proponer un primer índice del marco teórico y para revisar la claridad de la introducción. He reescrito todas las propuestas, he comprobado cada referencia en la fuente original y el análisis y las conclusiones son de elaboración propia.»

Para citar el uso de la herramienta en la bibliografía, sigue el estilo que te pidan; en APA 7 hay un formato específico para herramientas de IA (lo explicamos en cómo citar en APA 7).

¿Pasan los TFG por un detector de IA?

Algunas universidades usan Turnitin, que detecta IA en textos en español desde septiembre de 2024 (notas de versión de Turnitin). Pero los detectores no son infalibles y el propio uso recomendado de Turnitin es como indicio que debe revisar una persona (lo explicamos aquí). Para preparar la defensa, asegúrate de poder explicar cómo llegaste a cada conclusión y de dónde sale cada dato.

Si te preocupa cómo suena tu texto, puedes pasarlo por un detector de estilo para ver qué frases resultan genéricas y reescribirlas con tus palabras. Nuestro detector no predice lo que dirá Turnitin y no sirve para ocultar un uso no permitido de IA: sirve para mejorar la redacción.

Antes de entregar, revisa esto

• ☐ He leído la normativa de TFG/TFM de mi centro y la guía de la asignatura.
• ☐ He consultado con mi tutor qué usos de IA acepta.
• ☐ He declarado cada uso de IA donde me lo piden.
• ☐ He comprobado todas las referencias en la fuente original.
• ☐ Puedo explicar cada parte del trabajo sin mirar el texto.

Prompts para estudiar con ChatGPT: repasar o pedir explicaciones, si tu centro lo permite.